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LOUCURA! LOUCURA! LOUCURA!

Foi assim a semana de 22 a 26 de maio de 2006. Professores reunidos no laboratório do Colégio Polivalente de Ubaitaba, soltaram muita fumacinha da cabeça para aprenderem novas tecnologias e inserirem em suas metodologias pedagógicas.

PROJETO INTERDISCIPLINAR

MÚSICA: VEÍCULO DE COMUNICAÇÃO PARA QUALQUER DISCIPLINA

JUSTIFICATIVA

Vivemos em uma sociedade na qual os meios de comunicação exercem um papel primordial para a disseminação de informações e construção de novos conhecimentos. Televisão, jornal, revista, Internet, CD, DVD são ferramentas indispensáveis para o educador moderno planejar suas aulas de forma criativa e motivadora. A música, por exemplo, é um veículo que atinge a todos, desenvolvendo o senso crítico, a sensibilidade perceptiva e a reflexão.

OBJETIVOS

• Utilizar a música como veículo de comunicação interagindo com os componentes curriculares.
• Contextualizar a música,
• Possibilitar ao educando a percepção de que a música expressa contextualizações com os conteúdos trabalhados;
• Proporcionar discussões e análises escritas através dos temas evidenciados nas músicas interagindo com as disciplinas que integram os componentes curriculares;
• Desenvolver a sensibilidade cognitiva e psicosocial através da musicalidade associada ao conteúdo em evidência.

PROCEDIMENTO  METODOLÓGICO

• Ouvir a música;
• Reflexão da letra da música;
• Discutir sobre a letra;
• Contextualizar e relacionar ao conteúdo trabalhado;
• Interpretação escrita ou artística da música associada ao conteúdo;

RECURSOS MATERIAIS E HUMANOS

• Aparelho de som;
• CD;
• Aparelho de DVD e DVD;
• Retroprojetor;
• Texto impresso;
• Computador;
• Professores, alunos, monitoras do Curso Tecnologias Educacionais;

PROCESSO AVALIATIVO

• Observação das discussões;
• Avaliação do material produzido.